Erasmus+ Job Shadowing in Italien
Kita Marlenchen und Kita Kleiner Frosch zu Gäste beim IC Rorai Cappuccini in Pordenone
Wie können flexible Lernumgebungen, gemeinschaftliches Lernen und inklusive Bildungsarbeit den pädagogischen Alltag bereichern? Im Rahmen der Erasmus+ Akkreditierung besuchten zwei pädagogische Fachkräfte der Kita Marlenchen und der Kita Kleiner Frosch das IC Rorai Cappuccini in Pordenone (Italien). Während ihres Aufenthalts erhielten sie Einblicke in den pädagogischen Alltag mehrerer Kindertageseinrichtungen und einer Schule, tauschten sich intensiv mit den italienischen Kolleginnen aus und lernten unterschiedliche Ansätze frühkindlicher Bildung kennen.
Im Mittelpunkt des Austauschs standen insbesondere die Gestaltung offener Lernräume, das altersgemischte Lernen, die enge Zusammenarbeit mit Familien sowie die selbstverständliche Einbindung inklusiver Förderangebote in den pädagogischen Alltag. Die vielfältigen Beobachtungen und Fachgespräche eröffneten wertvolle Perspektiven für die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit und lieferten zahlreiche Anregungen für die Gestaltung von Lernumgebungen und Bildungsprozessen.
Internationale Hospitationen wie diese fördern den fachlichen Dialog, schaffen Raum für den Austausch bewährter Praxis und stärken die europäische Zusammenarbeit im Bereich der frühkindlichen Bildung. Die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen pädagogischen Konzepten und organisatorischen Rahmenbedingungen eröffnet neue Impulse für eine nachhaltige Qualitätsentwicklung.
Der ausführliche Erfahrungsbericht dokumentiert den gesamten Verlauf des Aufenthalts, die besuchten Einrichtungen, die fachlichen Gespräche sowie die wichtigsten Beobachtungen und Erkenntnisse der beiden Teilnehmerinnen. Die vollständige Projektdokumentation steht als PDF zur Verfügung.